DISTRIBUSI ALOKAS WAKTU
PROGRAM SEMESTER 1 (GASAL)
Mata Pelajaran : Seni Budaya / Musik
Kelas / Semester : VIII/ 1 (Gasal)
Tahun Pelajaran : ………………………
Unit Sekolah : ………………………
No |
Nomor SK / KD |
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar dan Indikator |
Alokasi Waktu |
Bulan / Minggu |
Pencapaian Target PB / Konsep |
|||||||||||||||||||||||||
Juli |
Agustus |
Sept |
Oct |
Novem |
Des |
Jan |
||||||||||||||||||||||||
1 |
2 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
2 |
|||||
3 |
3/3.1 |
Mengapresiasi karya seni musik/mengidentifikasi jenis laguNusantara. ·
Menentukan jenis lagu yang
diperdengarkan.
·
Mengidentifikasi elemen-elemen
musik, irama, tempo, nada, dinamika, dan dari lagu etnik nusantara
·
Penugasan kognitif.
|
1 2 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.2 |
Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan lagu daerah setempat ·
Mengidentifikasi lagu etnik
yang didengar berdasarkan fungsi sosialnya
·
Menuliskan / mengutarakan
keunikan/keindahan dan pesan dari lagu yang didengar.
·
Lat. Soal-soal / pengayaan
Ulangan Harian Kognitif
·
Evaluasi (mid semester 1)
|
1 1 1 1 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
4.1 |
Mengorganisir secara sederhana karya lagu daerah setempat ·
Mengaransir lagu nusantara
secara sederhana
·
Lat. Soal-soal / Pengayaan
Ulangan harian Kolektif
·
Penugasan kognitif
|
1 1 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4.2 |
Menampilkan hasil arr. Karya lagu daerah setempat ·
Memainkan sebuah lagu etnik
Nusantara yang sudah diaransir dalam
versi vokal / alat musik.
·
Ulangan/Test
psikomotorik/expresi – pagelaran dengan teman sekelas
·
Pengayaan / ulangan / tes
harian kognitif
·
Evaluasi : UU - sem 1 (gasal)
· Rapor |
4 1 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Jumlah jam |
18 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|