DISTRIBUSI ALOKAS WAKTU
PROGRAM SEMESTER 1 (GASAL)
Mata Pelajaran : Seni Budaya / Musik
Kelas / Semester : IX / 1 (Gasal)
Tahun Pelajaran : ………………………
Unit Sekolah : ………………………
No |
Nomor SK / KD |
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar dan Indikator |
Alokasi Waktu |
Bulan / Minggu |
Pencapaian Target PB / Konsep |
|||||||||||||||||||||||||
Juli |
Agustus |
Sept |
Oct |
Novem |
Des |
Jan |
||||||||||||||||||||||||
1 |
2 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
2 |
|||||
3 |
3/3.1 |
Mengidentifikasi lagu mancanegara di Asia ·
Menentukan asal musik yang
diperdengarkan
·
Mengidentifikasi ciri-ciri dan
unsur budaya khas dari musik mancanegara
·
Menyimpulkan fungsi sosial
musik dalam budaya mancanegara di Asia
·
Penugasan kognitif.
|
1 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.2 |
Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan lagu mancanegara di Asia ·
Menuliskan keunikan dan pesan
dari musik yang didengar
·
Lat. Soal-soal / pengayaan
Ulangan Harian Kognitif
·
Evaluasi (mid semester 1)
|
4 1 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
4.1 |
Mengaransir lagu mancanegara di Asia ·
Mengaransir lagu berdasarkan
ide kreatif mancanegara di Asia
·
Menyusun notasi, irama, tempo
dan dinamika lagu tersebut
·
Penugasan kognitif
|
3 2 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4.2 |
Menampilkan hasil arransmen lagu mancanegara di Asia ·
Memainkan lagu hasil aransmen
dengan alat musik yang tersedia
·
Ulangan/Test
psikomotorik/expresi – pagelaran dengan teman sekelas
·
Pengayaan / ulangan / tes
harian kognitif
·
Evaluasi : UU - sem 1 (gasal)
· Rapor |
3 1 1 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Jumlah jam |
18 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|