RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Sekolah : SMP NEGERI 2 KOTA CIREBON
Kelas : IX
Mata Pelajaran : Seni Budaya / Seni Musik
Semester : 2 (dua)
Alokasi Waktu : 2 x 40 menit
|
Standar kompetensi |
: |
II. Mengekspresikan karya seni musik |
|
Kompetensi dasar |
: |
II.1 Mengidentifikasi jenis karya seni musik mancanegara di luar Asia. |
|
Indikator |
: |
v Mengidentifikasi beragam karya musik mancanegara dan komponisnya. v Mengungkapkan rasa / kesan secara lisan tentang komponis berdasarkan karya musik yang diperdengarkan. |
1. Tujuan Pembelajaran
Pada akhir pembelajaran siswa dapat :
1. Menyebut judul lagu yang diperdengarkan dengan komponisnya.
2. Memberikan tanggapan tentang komponis berdasarkan karya musik yang diperdengarkan.
2. Materi Pembelajaran
Musik nusantara dan mancanegara
3. Metode Pembelajaran
- Model, pendekatan CTL dan Life skill.
4. Langkah-langkah Pembelajaran
a. Kegiatan pendahuluan
tanya jawab tentang musik mancanegara
b. Kegiatan Inti
- Mendengarkan lagu mancanegara melalui VCD, CD, kaset atau guru.
- Mendiskusikan tentang komponis lagu mancanegara beserta jenis karyanya.
- Memberikan tanggapan tentang jenis-jenis lagu mancanegara secara lisan dan atau tertulis.
c. Kegiatan akhir
- Menanyakan kesulitan siswa selama PBM
- Menyimpulkan materi pembelajaran
5. Alat/Sumber Belajar
- Buku “Seni Budaya 3 untuk SMP” oleh Drs. Setyobudi, M. Pd. dkk. Jakarta : Erlangga.
- Lagu-lagu mancanegara
- VCD, CD, kaset, guru.
2. Penilaian
Teknik : Tes lesan/tertulis
Bentuk instrumen : Daftar pertanyaan
Contoh instrumen :
- Siapakah tokoh/penyanyi jenis musik pop mancanegara? Sebutkan 3 saja!
- Dari lagu yang kau dengar/lihat ada berapa jenis musik yang kamu ketahui. Sebutkan!
- Mana yang paling kamu sukai dari jenis-jenis musik yang kamu dengar/lihat, jelaskan alasanmu!
